Kommunikation

Kurz gesagt: Warum Kommunikation auch bei sehr guter Sprachfähigkeit anstrengend sein kann, welche Anpassungen helfen können – und was das für Angehörige und Fachkräfte bedeutet.

Missverständnisse in der Kommunikation entstehen häufig auf beiden Seiten. Mehr dazu im Beitrag Double Empathy und Missverständnisse.

Für autistische Menschen

Auch wenn du sehr gut sprechen kannst, kann Kommunikation anstrengend sein. Vielleicht verstehst du konkrete Aussagen problemlos, bist bei Andeutungen aber unsicher. Vielleicht brauchst du länger zum Antworten oder kannst unter Stress plötzlich schlechter formulieren.

Das bedeutet nicht, dass dir Sprache oder Verständnis fehlen.

Du darfst Kommunikation anpassen

Es kann völlig sinnvoll sein,

wichtige Dinge schriftlich zu klären,
um konkrete Fragen zu bitten,
mehr Antwortzeit einzufordern,
Gespräche vorzubereiten,
nachzufragen, wenn etwas mehrdeutig ist,
Unterstützte Kommunikation auch nur in bestimmten Situationen zu verwenden.

Du musst nicht möglichst “normal” kommunizieren. Kommunikation soll funktionieren.

Für Angehörige

Autistische Kommunikation kann anders funktionieren. Manche Menschen brauchen sehr konkrete Aussagen. Andere benötigen mehr Zeit zum Antworten oder bevorzugen schriftliche Kommunikation. Unter Stress kann eine Person, die normalerweise problemlos spricht, vorübergehend deutlich weniger kommunizieren.

Was häufig hilft

konkret statt indirekt sprechen
Erwartungen ausdrücklich benennen
wichtige Absprachen schriftlich festhalten
Zeit zum Antworten lassen
nicht allein aus Mimik oder Blickkontakt auf Gefühle schließen
nachfragen, statt Absichten zu vermuten

Eine häufige Quelle von Konflikten sind Interpretationen. Statt “Du interessierst dich überhaupt nicht dafür” kann hilfreicher sein: “Ich habe dir gerade etwas erzählt und weiß nicht, wie du es aufgenommen hast.”

Für Fachkräfte

Kommunikationskompetenz und Lautsprache sind nicht gleichzusetzen. Auch sprachlich sehr kompetente autistische Menschen können Schwierigkeiten mit Mehrdeutigkeit, impliziten Erwartungen, pragmatischer Kommunikation oder schneller Informationsverarbeitung erleben.

Umgekehrt darf wenig oder fehlende Lautsprache nicht automatisch als Hinweis auf geringes Verständnis interpretiert werden.

Mögliche professionelle Anpassungen

konkrete Sprache
transparente Erwartungen
schriftliche Ergänzungen
reduzierte Mehrdeutigkeit
angemessene Antwortzeit
visuelle Informationen
AAC beziehungsweise Unterstützte Kommunikation
Verständnis aktiv überprüfen

Wichtig ist außerdem, die autistische Person direkt anzusprechen, auch wenn Angehörige oder Assistenzpersonen anwesend sind.